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字正腔圆的发音,是一种示范。 声情并茂的诵读,是一种感染。 抑扬顿挫的吟咏,是一种陶醉。
为了进一步提高教师语言文字应用能力,弘扬中华优秀传统文化,12月2日下午,庐山市第三小学在学校四楼多功能厅举行了以“经典诵读,展我风采”为主题的教师经典诵读活动。
“腹有诗书气自华,唯有读书方宁静”。此次,由学校语文教研组组织,全体语文老师参与的朗诵活动,对于弘扬中华传统文化,建设书香校园,实施素质教育,不断提高全校语言文字规范化水平,具有很大的现实意义。 本次活动由语文教研组长盛琴琴老师主持,在她那优雅大方、含蓄内敛的风格中,经典诵读活动拉开了序幕。 首先是由一年级组饶思琦老师朗诵的席慕容的《起航》。她用清新欢快的诵读展现出了青春的朝气与勇气。作为三小的老师,三小这个大家庭既是幸福的港湾,也是能够承载着大家扬帆起航的大船。
只要心中有梦,哪管它千回百转,只要心中有梦,终有柳暗花明。接着是由六年级组两位老师。用激昂铿锵的声音,深情地诵读《理想▪现实》,让我们看到了生活的希望,使我们坚信前方的道路总是明亮的!
四年级组的全体老师带来的朗诵是《中国话》,平上去入,横撇竖捺,字字清晰,句句铿锵,他们用中国话畅谈心中的希冀,用中国话书写梦中的诗行。
三年级组的黎晓霞老师用饱含深情的语气诵读了《再见了,亲人》,字字如泣如诉,融情入境,让人似乎听到了那朝鲜车站上的声声呼唤。
山川绵延,江海流畅,尽显祖国华夏大地的风采。一个大写的中国让人读得光明酣畅,一个腾飞的中国更让人读得生动自豪。二年级组的老师们字正腔圆、豪迈有力地诵读《可爱的祖国》,赢得了大家经久不息的掌声。
走过昨天的峥嵘岁月,来到今天的热血满腔。五年级组全体语文老师慷慨激昂地诵读《走过昨天,珍惜今天,明天会更好》,鼓舞斗志,相信我们带着爱去工作、带着爱去生活就能从中获得无尽的快乐,就能创造一个更美好的明天。
教育是今天,更是明天,教师肩负着培养祖国未来的神圣使命。朗诵经典美文,培养文化传人,让中华文化薪火相传、发扬光大,需要教师去传承,需要教师去努力。希望大家通过这次朗诵比赛活动,更加热爱我们自己的民族语言,更好地享受阅读的幸福和快乐,让全体师生在文化甘露的滋润下,健康成长。 完 来源:饶思琦
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