星子文理科高考状元班主任答小编问

飞飞

6月28日，小编整理了几个大家比较关注的问题，带着这些问题前往星子中学，对本次高考文理科状元的班主任进行了访谈。来到教师办公室，看见办公室挤满了前来（咨询）填报志愿的学生，问着老师各种问题，待到同学稍少点，小编才得以和老师交谈。

高考文科状元吴莲莲班主任林鸿星老师

吴莲莲的语文老师陈永华在教室里为大家解答填报志愿问题
1、当您知道星子县高考文科状元出自你班上的第一反应是什么？
我感觉，既是意外又在情理之中，因为平时模拟考的时候前几名基本在我班上，而这次高考的前三名也是在我班上。但是我也有过担心，因为高考也要看发挥，万一临场发挥失常，就会影响高考分数。吴莲莲考得第一名我也比较欣慰，三年的付出终有回报。
2、吴莲莲是传说中的学霸吗？
   也不能说是学霸，吴莲莲也是刻苦型的，一直以来学习态度比较端正，学习比较认真、刻苦。
3、她有什么好的学习方法值得学弟学妹们学习的？
   首先要勤奋，我觉得天道酬勤，其次，要服从老师管理要听老师的指导。要激励学生，让他们学的有劲、有希望、有目标，这是最重要的。我们班上的学生一直以来我们都是鼓励他们，不管考的好坏，我们几位老师都是鼓励，不去从考试的成绩批评哪个学生，对于考试失利的学生，我们帮他分析失误的原因，再引导他进行改正。


4、您觉得高中三年，哪科最重要？
我觉得在文科来说，语数外是放在第一位的，特别是数学和外语，从高一起就应该抓紧。基础差都不要紧，我们班开始有几位学生的数学刚进来的时候只有三 四十分，现在经过努力，最低的也能考100分。当然语文也不能忽视，但是语文是一个长期过程，重在积累，语文没有那么快提高，甚至是花了时间和精力而得不到较好的效果，所以提醒广大同学注意平时的积累。
5、对于平时考试挺好，但是偶尔考差的学生，您是怎么做的？
对这类学生，我会找他谈心，和他一起分析原因，听听他的想法。甚至有时候会说一些善意的谎言，比如说这次的题目真的很难之类的，让他看到希望，鼓励他继续努力。我不希望偶尔的一次失利影响学生的心理。如果心理不好，认真都是没有效果的。


6、您觉得成为高考状元的必备条件是什么？有什么诀窍吗？
  学习没有捷径，基础是一个方面，需要持之以恒，还有一个就是心态要放好，不要因为成绩好坏而有较大波动。平时学习要扎实，不能浮躁。
7、对于他们将来的大学学习和生活，您想和他们说什么？
   学海无涯！需要不断的攀登高峰，不能满足于现在的成绩，要更加努力攀得更高的目标，实现自己的人生价值，将来可以报效祖国和家乡。
8、您对他们填报志愿有什么建议和意见？
第一需要结合个人的兴趣爱好，第二不要紧盯沿海发达城市，我认为在我国中、西部也有很多优质的大学，但是有很多同学会选择城市环境来选择大学，我觉得这是一个误区。比如在东北以及西部地区的一些好的大学容易被忽视，其实这些学校在中国高校排名、在学术声誉上还是相对较好，只是在地域环境上有所差别。另外在填报高校的时候，也要考察该校的实力，不能盲目的填报沿海高校。


9、您对即将进入高三的莘莘学子有什么特别想说的吗？
学风很重要，另外是要充分利用每一点时间，来钻研学习。一定要坚持不懈的努力，不放弃，我们班不仅数学得到提升，英语平均分也提升了十分左右，这都是孩子们刻苦努力来的，我们不放弃任何一个基础差的学生，只要努力就能提高成绩。  另外我想说的就是：制定好科学的计划，一切当以学习为中心，然后不懈的坚持下去。重在坚持，坚持就是胜利，一定要坚持到底，高考成绩没有出来就不能放弃！




理科状元胡经文的班主任李新华老师
1、当您知道星子县高考理科状元出自你班上的第一反应是什么？您是不是有心理准备，觉得状元会出现在您班上？
没什么很大的反应，也没有觉得第一名就会出现在我班上，因为中考的时候前几名都不是在我班上的。我认为在我班上出现状元的概率不是很大，但是我也有一种期望，我之所以有这种期望，是因为在最后几次模拟考试过程中可以看出胡经文还是有潜力的。根据以往的经验来看，状元往往不出在平时考试的第一名，就像马拉松那样，领跑者不确定最后会发生什么，反而容易被后面的二 三名超过。胡经文就是这样的，他平常都是保持在前5名，没有考过第一的。
2、您觉得这次是他发挥的好吗？
不完全是发挥的好，是他有这个实力，平时之所以没考过第一名是跟他的考试状态有关，近期也在一直调整中


3、他们俩是传说中的学霸吗？
两个600分的可以说是学霸型的，而且我个人认为他们两人都有冲击状元的实力。
4、他们有什么好的学习方法值得学弟学妹们学习的？
学生一定和老师配合好，听从老师的指导，当然你有自主的想法也是可以的，但需要和老师的指导相结合，以老师为主，自己的个人想法为辅，不能抛开老师的方式方法，而完全采用自己的，因为老师毕竟有着多年经验以及和各班老师的交流沟通，所以老师在重点方面肯定比学生来的更准确。
5、您觉得成为高考状元的必备条件是什么？有什么诀窍吗？
没什么诀窍，第一，个人素质；第二，勤奋；第三，策略。要把握知识点，一定不是做题目，有一个误区就是很多人认为多做多练就是勤奋，这个勤奋是要用更多的时间，但是用更多的时间并不是完全用来做练习，而是要将老师在课堂上所讲的知识点参透，再将知识点发散开来，联系一些与它相连的其他知识，把他们搞清楚。我常跟我的学生说，在学习中记住一个词：“来龙去脉”！意思就是：这个知识是从哪里来的，我要把它用到哪里去，你要是把这个来龙去脉搞清楚了，就是一通百通，如果一味的做题，反而容易迷失方向，把握不住重点，我们班的孩子对我提出的这一方法理解和运握的还可以，所以这次的成绩也比较好。


6、您对即将进入高三的莘莘学子有什么特别想说的吗？
学习一定按照老师指导的来进行，一定是学习知识点，不是死做题目，学习知识不是做练习，必要的练习是需要的，但过量的练习是有害的。生活方面，包括我平时开家长会的时候也总是跟孩子们说，一定要怀着一颗感恩的心，一定要多做事，特别是在家里，要多帮父母分担一些家务之类的。要和父母、亲友多互动、沟通，在沟通的过程中也是一种学习，也是一种体验生活的方式，可以使得自己的生活和学习一样严谨，同时提高自己的生活能力，像有的学生，在家里什么都不需要做，很娇气，甚至连打扫个卫生都不会，如果你在生活中连打扫卫生都不会，那么在学习的时候就容易遗漏一些死角。就会有些问题自己看不到，发现不了。学习能力和生活能力是基本相通的。
7、您对他们填报志愿有什么建议和意见？
填报志愿主要以个人兴趣为主，对将来自己的人生规划摆在第一位，第二，适当考虑家庭情况，比如父母的期望等，第三分数与学校要结合。怎么样达到利益最大化，这个也是需要考虑的，利用好分数，不浪费每一分。
8、听说您在高考前还特地为你们班的学生，去庙里求神灵保佑这是真的吗？
是的！高考前我特意到庙里为孩子们祈愿，然后给他们喝从庙里带来的“净茶”。告诉他们，喝了这个“净茶”，有神灵保佑，就能保持一个好的状态，就能考出好成绩。我这不是迷信，我是借助神的力量，给孩子们一种心理暗示，我就是要他们觉得，有神灵的保佑他们都能超常发挥，让他们有一个良好的状态进入高考。因为平时考试的时候，在精神方面大家相对有些紧张，影响发挥，所以我才采取这样传统的风俗方式，给大家一个心理暗示，鼓励一下大家。这次大家发挥都正常，我们班2个600分的，7个590分以上的，一本38个，二本上线100%，这结果了也超出了我们的预计，我们几位老师都很欣慰。


李老师在访谈最后表示：感谢我们班的同学们，我们相伴三年，缘牵一生。青春是人生最美的歌，愿你们好好谱写，唱响未来的每一个日子，无怨无悔！

南康小子

状元不容易啊