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庐山市第二小学开展心理健康普测工作
为切实做好学生的心理健康教育工作,帮助他们认识自我、调整自我、发展自我,以积极健康、乐观自信的心态投入到学习和生活中,庐山市第二小学近日在心理普测公司的协助下,对四、五、六年级全体学生完成了心理健康测评。 为确保心理健康测评工作有序开展,测评前,学校心理健康老师陈华珍在教体局参加了业务培训,将学生测评名单导入了系统,下发了《告家长的一封信》,所有四、五、六年级任课老师签订了保密协议,为测评活动做了充分的准备。 在测评过程中,心理老师和各班任课老师认真组织,在大家的配合下,整个测评活动紧凑有序高效。通过测评,老师们可以更加科学地分析学生的心理发展规律,了解把握少年儿童身心发展特点,进一步完善学生心理健康档案,树立正确的心理健康教育观。 做好学生心理健康的护航人,我们一直在行动。
为切实做好学生的心理健康教育工作,帮助他们认识自我、调整自我、发展自我,以积极健康、乐观自信的心态投入到学习和生活中,庐山市第二小学近日在心理普测公司的协助下,对四、五、六年级全体学生完成了心理健康测评。
为确保心理健康测评工作有序开展,测评前,学校心理健康老师陈华珍在教体局参加了业务培训,将学生测评名单导入了系统,下发了《告家长的一封信》,所有四、五、六年级任课老师签订了保密协议,为测评活动做了充分的准备。 在测评过程中,心理老师和各班任课老师认真组织,在大家的配合下,整个测评活动紧凑有序高效。通过测评,老师们可以更加科学地分析学生的心理发展规律,了解把握少年儿童身心发展特点,进一步完善学生心理健康档案,树立正确的心理健康教育观。 做好学生心理健康的护航人,我们一直在行动。
来源:庐山市第二小学
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