以评估促成长——庐山市中心幼儿园开展期末幼儿发展水平评估工作
讯 转眼间一个学期即将画上句号,孩子们的幼儿园生活要暂告一个段落,为了了解幼儿的发展水平,更好的开展下一阶段的保教活动,1月19日-21日,庐山市中心幼儿园对全体幼儿进行了发展水平评估工作。本次评估以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指引,依托科学的评估体系及标准,对照大、中、小班孩子的年龄特点及五大领域目标等制定了评估内容
评估过程中,教师耐心询问,认真倾听,孩子们大方自信有礼貌,表达流畅不拘谨。
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评估老师们正在对孩子进行评估。
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语言:前书写
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考核结果
通过评估,我们惊喜地看到,不同年龄段的孩子在学习品质、安全自护、知识技能、动作发展、表达与倾听、生活自理等方面有了很大的提升。评估不仅能使我们更全面地了解幼儿各方面的发展水平,也可以通过幼儿的表现看到老师们踏实、认真的保教足迹和日常工作中对幼儿的关注、观察与推进。评估结果分析也为我们下学期的保教工作提供了科学依据,为幼儿的全面发展奠定了基础。
(庐山市中心幼儿园 供稿)
来源:九江新闻网
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