星子方言独特词法

92093552 · 发表于 2009-7-15 20:46:44

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星子话在词法和句法上同普通话比，有很多独特的地方。这里专门探讨一些词法现象。
（一）具体名词多带词尾“得”（除部分用“子”做词尾的以外）。“得”通常读轻声，其作为名词后缀的意义很明显。
1．  各种人的称谓：崽俚得（男孩、青年男子）、nǐn（其写法是“女”旁加一“信”字）得（姑娘、女孩子、未婚女子）、浑家得（妻子、已婚女子）、老倌得（老头）、婆婆得（老妇）、细伢得（小孩，不分性别）、哥得、嫂得、姐得、妹得、孙得、外孙得（也可不加“得”）。
2．  各种事物的名称：桌得（县城叫桌子）、椅得（县城叫椅子）、帽得（县城叫帽子）、褂得、汗衫得、袜得、手帕得、窗眼得、桶桶得、瓢瓢得、棍得（也说棍棍得）、绳得（也说绳绳得）、脑壳得（头）、指米得（手指）、汤圆得、酸菜得、粥粥得、薯薯得、菜叶得、菜管得（菜茎）、鱼得、虾得、蝇得、寒筋得（蚯蚓）、泥巴得。
3．  有的称谓加“得”有区别词义（辈份）作用，如：姑娘（姑母）-姑娘得（小姑）；母舅（舅父）-母舅得（小舅子）；叔（父亲的弟弟，叔父）-叔得（丈夫的弟弟，小叔子）；姨娘（母亲的姐妹，姨母）-姨娘得（妻子的姐妹，小姨）。
4．  有时称谓加“得”有轻视、不庄重的口气，如“组长得”“股长得”“主任得”“伙计得”“野老婆得”（情妇）等。
5．  人名加“得”可表示熟悉、亲昵等意味，如“玉林得”“小红得”“老李得”“牛崽得”等。学校班主任老师称自己班上的学生有时也加“得”。
6．  部分已用“子”等做词尾的名词一般不加“得”。如：筷子、滚子（车轮、轮子）、沙子、碴子（砾石）、包子、馓子、瞎子、聋子、拐子（跛子、瘸子）、石头、拳头等。
7．  文房四宝，与文化教育有关的名词普遍不加“得”，如：书、笔、墨、纸、词典、课本、作业、笔记、报纸、杂志等。（古代文化教育不发达，人们对文化学术有一种尊重和崇拜的心理，因而这些词语受“官话”影响较深、受方言束缚较小。但“本子”叫“本得”可视为例外。）
（二）形容词前加副词性前缀修饰，使形容词强化、生动化。所加的副词性前缀非常丰富，地方色彩浓厚。通常后面再加“咯”作后缀，类似于普通话的“的”。如：嘭光咯（光线充足，亮度高）、足（ziu）青咯（颜色青翠）、足（ziu）清咯（形容水的清澈）、喷满咯（容器里的东西盛满得要溢出来）、彤（dong）红咯（鲜红、大红、红的程度深）、绷紧咯（事物紧压、牢固或紧张的程度深）、绷硬咯（十分坚硬）、嘚重咯（很重）、捧轻咯（很轻）、喷香咯、盎臭咯（臭的程度深、充溢着臭味）、铭光咯（光滑，尤指经过加工的物体表面）、朔光咯（什么也没有）、斩齐咯（非常齐整）、墩厚咯、稀薄咯、浪霞咯（表面闪光、有明显的光泽）、荡清咯（液体中包含的固体非常少，或内心清清楚楚，什么都明白）、嘚凝咯（非常浓稠）。
（三）动词完成时态。
1．动词完成时态普遍用“着”而不用“了”。如熟人打招呼：“吃么？”回答：“吃着。”就是吃过了。如果正在吃饭，回答则是：“在吃。”后面不用时态助词。再如：问：“老三呢？”答：“睏着。”意思不是说刚刚睡，而是说已经睡了，已经进入睡眠状态了。如果是刚刚上床睡，强调正在睡，则说：“在睏。”又如：到么？到着。表示已经到达目的地。这是很有意思的。普通话的时态助词“着”是表进行时态，可是在星子话里却表示完成时态。
2．强调结果的动词完成时态用“刮”，后面可以再加“着”。动作的逻辑宾语一般有被处置的性质。如：“（东西）卖刮着。”意思是东西卖完了。再如：“吃刮着。”（食物吃完了，没有剩余）“搭刮着。”（某物被摔破了，或摔坏了，不能复原了）“钱用刮着。”（钱用光了）“书撕刮着。”（书被撕破了，撕毁了）“屋倒刮着。”（房子倒塌了）（注：县城一般不用“刮”而用官话“掉”表示上述意思，如东西卖完了，县城人说“卖掉得”。）
3．动词进行时态或将来时态用“到”。如：徛到（站着）、坐到（坐着）、睏到（躺着、躺下休息或睡觉）、提到（提着）、拿到（拿着）、我要走动下得，你帮我看到。这和普通话中表示动作结果（达到目的）、用作补语的“到”不同，后者如“看到”“听到”，这种用法星子方言也有，后面可以再加“着”表示完成时态。如：看到么？看到着。表示进行时态或将来时态后面则不加“着”。
4．表示时间短暂的行动、试一试或将来时态，用动词加补语“下得”（读轻声，“下”音为ha）。如：等下得（等一会儿）；请你默下得（请你想一想）；明朝我到医院劳（读去声）下得（“劳下得”是去看望一下）佢（渠，第三人称代词）；等我想下得（让我想一想试试，含有不一定想得出来的意思）；等我先问下得佢（让我先问一下他）；你过来，我跟你话（wa）下得事（我跟你说几句话）；到外头走下得好啵？我要走动下得，你帮我相（看守）下伢得。
（四）普通话常用的程度副词是“很”，星子话相应的程度副词是“好”，不但快、慢、热、冷、厚、薄、熟、生等都可用“好”来修饰，而且形容词“好”也可用程度副词“好”来修饰，说成“好好”（前一个“好”读重音）。
（五）星子话的量词，物量词普遍用“只”，动量词普遍用“道”。
  普通话：一只鸡  一头猪  一条鱼  一头牛
  星子话：一只鸡  一只猪  一只鱼  一只牛
  普通话：做一次  写一遍  来一趟  看一回
  星子话：做一道  写一道  来一道  看一道
（六）普通话引进动作的受益者的介词是“替、为、给”，星子话常用“帮”。如：我帮你提一下；你帮我问下得佢；小红帮姨娅（妈妈）买东西。
（七）普通话表示并列关系的连词“和”，星子话常用“跟”。如：姆妈跟姐得到家婆屋里去着（妈妈和姐姐到外婆家去了）。昨日我跟小红到街里去着。
（八）语气助词。
1．表示疑问的语气助词，一般特指问用“么”“啵”，例略。表示探询语气，相当于普通话中肯定式与否定式重叠的句式（即英语中的反意疑问句），用“不哩”，如：你认得我不哩？（你认不认识我？）星子戏好看不哩？（星子戏好看不好看？）毛毛，下回听话不哩？（你听话不听？）有车坐不哩？（有没有车坐？）你晓得佢哪里去得不哩？（你知不知道他去哪了？）
2．表示祈使的语气助词，有“唦”“哈”等，如：“你把那个东西拿到我唦。”“你过来唦。”“你就（马上）过来哈！”“唦”主要表示请求，“哈”更多表示命令。“哈”还可在祈使句后单用，以加强祈使的语气：“听话，哈。”“走大路，莫走小路，哈。”